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教师节向老师们致敬|教育的目的是培养一个“

时间:2020-09-15 12:36

来源:未知作者:admin点击:

  年高考前夕2019,照例一边将准考证递入学生手中晋元高级中学语文教师张少伯,位同学准备的手写信一边拿出自己给每,能走心”是他的恪守“教育要有温度才。

  年上海市教书育人楷模张少伯曾获得2017,全国优秀教师2019年,的教育理念谈及自己,言:“语文课不能只教在课堂上他提起人民教育家于漪的一句名,学生心上要教到。少伯的座右铭”这句话是张。看来在他,知识之外在传授,培养一个“大写的人”教育的重要目的在于。

  或许很远“讲长征,当下的联系但讲长征和,有切身感悟学生们才会。金医院”、“长征医院”等路名、院名的来源说起”张少伯从“大渡河路”、“金沙江路”、“瑞,征相关的历史故事穿插了诸多与长,动人以情。

  神”、“少伯兄”、“少伯君”张少伯的学生往往称其为“男。些称呼提及这,哈哈一笑张少伯,示表,注入学生的灵魂“要让理想信念,生信赖的朋友和智者首先必须要成为学。上也要变通授课方式,下、生硬空洞地讲大道理青少年最反感长辈居高临。在课堂上”因此,、文本解读、结合历史与当下他致力于通过丰富的语言形式,产生共情让学生。

  、信息爆炸的时代成长在物质丰裕,临很多诱惑孩子们会面,和道德情操至关重要培养坚定的理想信念,慧铸就学生的心灵课教师要用温情和智堂

  业多年虽已毕,着张少伯的手写信很多学生一直珍藏,珍宝视若。生受到他的影响其中不乏有学,从教立志,的弟子曾经,教育工作岗位现在也都踏入,他的同仁成为了。许或,的一种传承吧这就是师道!

  如例,的第一单元高二语文课,社会主义先进文化讲的是革命文化和。万水千山》、《突破乌江》等著名的长征故事在课堂和文艺作品中不乏《七根火柴》、《,伯发现但张少,长征精神”每当提起“,限于“不怕远征难”学生们的理解常常仅。怕”?面对艰难险阻可他们为什么“不,顾跟着一路前行那么多人义无反,毙也在所不辞即使战死饿,什么?对此这又是为了,往体悟不深学生们往,不详语焉。

  十余载从教三,就坚持了三十余载为学生写信的习惯。张A4纸满满一,哨的文字没有花,情的鼓励和中肯的提醒只有最平实的话语、热,师挚友:少伯君”信尾统一署名“愚。

  年上海市教书育人楷模、2019年全国优秀教师张少伯(上海市晋元高级中学语文教师、2017)

  节期间今年春,情影响受到疫,学”的口号下在“停课不停,上起了网课学生们在家。承有更深刻体会?张少伯组织班级学生形成一支宣传队如何结合疫情让学生对“长征精神”在当下的延续和传,期电子报每天出一,以及身边参与抗疫的老师们进行报道对疫情状况、防疫措施、典型英雄。

  喜的是令人欣,实践通过,冠肺炎、对疫情感到恐惧学生们从最初不了解新,看待疫情到理性,下凝聚一心、团结奋斗、拼搏的精神再到认识到全国人民在党的领导指挥,此生无悔入华夏”在作文中写下“,润物细无声这种变化。

  想到的是而他没,己准备了一封信每位学生也为自,中的点滴信中有高,诲的感恩对恩师教,鹄之志更有鸿。亲笔信送给学生将手中的一沓,满满的回忆与祝福再从学生手上收回,持的“情智”教育没有错张少伯深刻感受到自己坚。

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